Governo da Suécia planeja banir uso de celulares nas escolas a partir de agosto de 2026

O governo da Suécia anunciou, nesta quarta-feira (28), um projeto para vetar a utilização de telefones celulares em instituições de ensino fundamental e médio. A proposta estipula que estudantes de até 15 ou 16 anos deverão entregar seus dispositivos eletrônicos ao chegarem ao colégio pela manhã, recuperando-os apenas ao final das atividades letivas do dia. Caso a medida receba a aprovação necessária do Parlamento, a regra entrará em vigor a tempo para o início do semestre de outono do hemisfério norte, previsto para agosto de 2026.

Atualmente, cerca de 80% das unidades escolares nesses níveis de ensino já aplicam restrições aos aparelhos, mas as decisões dependem exclusivamente dos critérios adotados pelos diretores de cada instituição. A nova diretriz busca transformar essa prática em uma norma nacional obrigatória, abrangendo também os centros de cuidado extraescolar. A administração pública argumenta que a padronização é essencial para assegurar que todos os ambientes educativos se tornem zonas livres de distrações digitais, independentemente da gestão local.

Impacto na concentração e saúde mental

A justificativa oficial baseia-se em dados comparativos sobre o desempenho e comportamento discente. Segundo comunicado governamental, pesquisas indicam que os alunos do país apresentam níveis de dispersão com ferramentas digitais superiores à média registrada pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). O texto oficial destaca: “Por isso, o governo propõe uma proibição dos telefones celulares durante toda a jornada escolar”. O objetivo central da proposta é resgatar o foco no processo de aprendizagem dentro da sala de aula.

Simona Mohamsson, ministra da Educação, defendeu a necessidade da legislação durante coletiva de imprensa, ressaltando a importância de uma ação unificada. Para a representante da pasta, a implementação da lei “reduzirá as distrações na sala de aula”. Ela classificou a iniciativa governamental como “uma vitória tanto para o ensino, quanto para a saúde mental”. Além dos benefícios pedagógicos diretos, a medida pretende auxiliar as famílias no controle do consumo de tecnologia, visto que a ministra acredita que a regra poderá “ajudar muitos pais em sua luta em casa” para diminuir a exposição às telas.

Dados sobre tempo de uso de telas

Levantamentos recentes apresentados pelas autoridades educacionais apontam um cenário que motiva a intervenção estatal em relação aos hábitos digitais dos jovens. As estatísticas revelam que estudantes suecos do ensino médio dedicam, em média, quase sete horas diárias ao uso de telas fora do ambiente escolar. Esse volume expressivo de horas não contabiliza o tempo em que os dispositivos são utilizados durante o período de aulas, reforçando o argumento do governo sobre a urgência de regular o acesso aos smartphones para proteger o desenvolvimento dos alunos.